哈式生活經

伊利亞特書本封面

學生時代無緣接觸這類型的文學作品。就我個人的感覺，荷馬這兩部（跟即將閱讀的奧德賽）史詩內容，實在是太囉嗦。每當某個人物出場，荷馬總是不忘把他的祖宗三代交代清楚，而且常常以某某之子稱呼書中的人物。以致於讀書不求甚解的我，開始時有點無法適應，常得用搜尋的功能，尋找這個某某之子到底是誰。我想，學生時代的我，就算接觸它，也無法耐著性子讀完它吧？ Read More

書中提及各種帶人的理論。躲進書店避暑順便殺時間，邊看邊回想「誰說人是理性的」第四、第六章部分內容，拿來比照，挺有趣。 Read More

在書店主要看了第3章所得與機會的平等，為正在閱讀中的「正義」一書，尋找補充資料。內容與正義的第3章與第4章頗有互補功能，很有幫助。其他章節略讀。第4章也不錯，之後找機會詳讀。

本書根據作者在1974年於哈佛大學甘迺迪政府學院的戈德金(Godkin)講座的演講內容擴充而成，所以書中一些實例是很久以前的統計數字。

這本書簡單易懂，加上一些心理、行為學的實驗，非常引人入勝，我非常喜歡這樣的書。我想大部分的讀者，看了第一章以後，就會被它的內容深深吸引，並把自己放進「感同身受」的情境中。因為你我這些天性，在生命初始，已經被老天爺（神）設定好了，大家都一樣「不理性」 🙂 也因此這本書給我的收穫，是作者說的一句話：「趨吉避凶，克制自我不理性的傾向，極大化個人的幸福指數」，無論對銷售的一方，或者消費的一方都有幫助。根據書中提醒的那些東西，訓練自己，一兩年後，重新再拿來閱讀一次，一定會有新的體會。

閱讀本書的時候，臨時插進另一本書，「正義」，因為作者的演講實在太引人入勝了。而當我讀到「正」書的功利主義一段時，發現「誰」書裡面有些觀念，還頗有值得借鏡之處，於是停下「正」書，專心閱讀本書。本書比較多的實務(真人實驗)可以參考，而「正」書大多以故事或寓言形式引導讀者，比較多的理論。

基本上，這本書可以較快速地閱讀，所以我認為本書前面的導讀可有可無，濃縮過的精華會讓自己錯過不少測驗人類行為的精采部份。我閱讀的版本是增訂版，在書末最後一章，作者以近年的時事跟他自己遭遇道的事件，幫助讀者逐章複習。除了11章跟12章是一組的以外，其他各章沒有特別的關連性，時間不多的話，可以拆開讀或跳著讀。